Monatsarchiv für September 2010
Freitag, den 24. September 2010
Ich habe gerade mehrmals mit erwachsenen Schülern an Problemen gearbeitet, bei der die Bewegungsabläufe zweier Finger aufeinander abgestimmt werden müssen. Dabei kann hilfreich sein, sich diese Bewegungsabläufe vorzustellen. Bloß sich zwei Bewegungen gleichzeitig vorzustellen, ist nicht wirklich jedermanns Sache.
Also habe ich zu einem Trick gegriffen, den ich mit der Technik des Daumenkinos ganz gut beschrieben […]
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Freitag, den 17. September 2010
Ein Schüler wollte das Stück Voleras spielen und dort begegnete ihm zum ersten Mal der Wechsel von regulären Achten und Achtel Triolen. Dieser Wechsel machte ihm - wie vielen - ziemlich zu schaffen. Zur Unterstützung habe ich ihm folgende MIDI-Datei gemacht.
Die Aufgabe dazu:
Mit den Füßen in Vierteln zum Schlagzeug gehen
die Achtel und Triolen dabei auf […]
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Freitag, den 10. September 2010
Vor Kurzem habe ich in einer Usenetgruppe gelesen, wie jemand berichtete, seine Klavierlehrerin wäre strikt gegen die Nutzung des Metronomes gewesen, weil es verhindern würde, ein Rhythmusgefühl zu entwickeln.
Diese Aussage kam zu einem Zeitpunkt, an dem ich mich fragte, ist das Metronom wirklich so zielführend, wie Du glaubst.
Zu erst, warum habe ich das Metronom in […]
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Freitag, den 3. September 2010
Ich lasse meine Schüler ganz gerne nach Gehör spielen und stelle immer wieder verwundert fest, was diese aus meinen Hinweisen: “Das ist doch höher bzw. tiefer!” machen. Die Reaktionen und Antworten auf mein Nachhaken machen klar, dass den Schülern nicht klar wird, dass es ein Prinzip hinter der Anordnung bezüglich der Tonhöhen auf dem Griffbrett […]
Kategorie Unterricht | 0 Kommentare | Artikel lesen
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