Monatsarchiv für April 2009
Freitag, den 24. April 2009
Das Schöne am Bücher lesen ist, dass ich Sachen finde, die ich nicht gesucht habe, aber trotzdem geistig anregend finde. In dem Buch “Motivation und Handeln” wird eine Zusammenhang zwischen Zielen und Vorsätzen festgestellt. Dieser Zusammenhang entspricht meiner Erfahrung nicht dem herkömmlichen Sprachgebrauch. Deswegen erläutere ich diese Unterscheidung.
Ziele sind eher allgemein gefasste Wunschvorstellungen. Wie zum […]
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Freitag, den 17. April 2009
Eine Schülerin für Liedbegleitung hat vor kurzem bemerkt, dass viele Lieder in den herkömmlichen Liederbüchern nicht so günstig für die Stimmen ihrer Schulkinder gesetzt seien.
Mit Kapodaster und Transponieren kann man da einiges regeln. Es ist aber eine [censored] Rechnerei bis Griffe bequem und Ambitus des Liedes den Stimmbändern angenehm ist. Deswegen habe ich eine Exceltabelle […]
Kategorie Übematerial, Liedbegleitung, praktisch | 0 Kommentare | Artikel lesen
Freitag, den 10. April 2009
Je konkreter und selbstgewählter ein Ziel ist, desto mehr Energie wird für das Ziel mobilisiert, so sagt es die Motivationspsychologie.
Eigentlich wolle ich darüber nachdenken was für Ziele meine Schüler haben. Aber während ich mir das überlegte, kamen mir einige Ideen. Geht man davon aus, dass heutige Schüler nicht zum Gitarrenunterricht gezwungen werden und ihn sich […]
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Freitag, den 3. April 2009
Ich hatte in der letzten Woche eine Schülerin, der es auf den ersten Blick nicht so einsichtig war, wie sie ein Schlagmuster zu einer ausnotierten Melodie verteilt. Das Hauptproblem war, dass ihr nicht klar war, dass der Rhythmus der Melodie unabhängig von dem Rhythmus des Schlagmusters ist.
Um dies sinnfälliger zu machen, habe ich ein Arbeitsblatt […]
Kategorie Unterricht, Übematerial | 0 Kommentare | Artikel lesen
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